周子其介绍:在良好的人文环境中长大的“非典型学霸”,兴趣广泛,面对大学专业选择犹豫不决。他热爱历史,但父母希望他报考金融专业。周子其在高中学校里,是思维活跃,比较爱“挑刺”的学生,但他与同学,老师的思维碰撞,辩论研讨,呈现出一个高中生的学识与成熟的思考方式。
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